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                          天廣新聞

                        天津廣播影視職業學院2020屆畢業生就業質量年度報告
                        2020-12-11 17:15  稿源  編輯:李秀棉

                          一、學校簡介

                          (一)基本概況

                          天津廣播影視職業學院是天津市人民政府批準并報國家教育部備案成立的天津市唯一一所廣播影視類院校,隸屬于天津海河傳媒中心,是獨立設置的全日制公辦高等職業學院。

                          學院位于天津市侯臺濕地風景區北側,規劃建筑面積約12萬平方米。學院依托天津海河傳媒中心強大的產業背景和行業支撐,為舉辦高等職業教育提供了雄厚的師資力量和可靠的實訓基地,目前擁有一大批國際國內知名的廣播影視界專家、學者,形成了一支高水平雙師型師資隊伍,為人才培養提供了強大的支撐。

                         ?。ǘ┺k學概況

                          學院設立新聞傳播系、影視技術系、表演播音系、應用藝術系等教學部門,集教學、科研與影視節目制作于一體,采用新的辦學機制和模式,為全國廣播影視等文化產業領域和信息傳播領域培養急需的高素質技能型人才。 

                          學院的辦學特色:堅持教育教學與廣播影視事業魚水相依的行業特色;走多領域兼容、交叉滲透的大傳播之路;堅持理論與實踐相結合,突出能力培養的基本特征;重視學生綜合能力和職業道德的培養方向。 

                          二、畢業生基本情況

                         ?。ㄒ唬┊厴I生人數

                          我院2020屆畢業生共有262人,比2019屆畢業生減少282人。

                         ?。ǘ┊厴I生結構

                          1.男女生比例

                          2020屆畢業生中,共有男生86人,女生176人,男女生比例為1:2.05。女生比例相對較大。

                          2.生源比例

                          2020屆畢業生262人中,共有天津生源51人,非天津生源211人,本市與外地生源比例為1:4.14,外地生源所占比例較大。

                          3.民族比例

                          2020屆畢業生262人中,少數民族人數為17人,占總畢業生總數的6.49%。少數民族畢業生就業率達到70.59%。

                          4.學科結構

                          2020屆262名畢業生中,藝術類專業畢業生130人,占畢業生總數的49.62%,文化類專業畢業132人,占畢業生總數的50.38%。

                          三、畢業生就業情況

                         ?。ㄒ唬┚蜆I數量

                          1.2020屆畢業生就業統計情況

                          2.畢業流向

                          截止2020年9月3日,我院2020屆262名畢業生中,就業人數為213人,其中到黨政機關、國有企業、事業單位工作的人數為13人,占畢業生就業總人數的6.1%;到各類公司、企業工作的人數為189人,占全體就業畢業生人數的88.73%;升入本科院校的人數為9,占全體就業畢業生比例的4.22%;參軍人數為2人,占全體就業畢業生比例的0.94%;49人處于待就業狀態,其中包括報考三支一扶、籌備創業、正在求職等情況,占畢業生總人數的23%。

                         ?。ǘ┚蜆I分布

                          1.就業地域分布

                          2020屆262名畢業生中,就業人數為213人,有202人步入了工作崗位。其中在天津就業人數為97人,占全體就業人數的45.53%,105名畢業生離津就業,多屬于非天津生源回鄉就業,占全體就業人數的49.3%。

                          2.就業崗位分布  

                          根據統計,我院213名已就業學生中,考取高職升本科9人,占全體就業學生的4.22%;從事教育崗位的人數為15人,占全體就業學生的7.04%;從事行政崗位的人數為53人,占全體就業學生總數的24.88%;從事技術崗位的人數為100人,占全體就業學生總數的46.95%;從事服務崗位的人數為51人,占全體畢業生總數的23.94%。

                         ?。ㄈ┚蜆I質量

                          1.月收入(薪酬)

                          根據電話回訪統計,我院2020屆全體畢業生人均月收入為3027.85元。

                          2.專業對口率

                          我院2020屆213名已就業學生中,專業對口人數為121人,專業對口率為56.81%。

                          3.工作滿意度

                          2020年9月我部門對2020屆就業學生的用人單位進行了滿意度調查。213名已就業的學生,就職于209家用人單位,目前已與百余家企業對學生的工作情況進行了電話回訪,企業對學生的滿意度為百分之百。

                          四、優秀畢業生案例

                          案例一、2020屆新聞采編與制作專業畢業生邢軼楠

                          現就職單位:天津市西青區委網信辦駐場

                          邢軼楠在校期間擔任學院新聞中心記者。是學院優秀共青團員,連續數年獲得學院三等獎學金,做到學習、工作兩不誤。實習期間被學院老師推薦到網易新聞天津運營中心,認真負責積極完成本職工作,得到了單位領導的認可。在面臨就業之時,沒有盲目地選擇工作,而是腳踏實地地從基層做起,根據自己的興趣愛好和當時市場發展趨勢對專業人才的需求分析,果斷地選擇了與專業對口的工作。在單位實習期間因表現突出,畢業后順利轉正,又因工作突出選調到西青區委網信辦駐場,成為畢業生中的優秀代表。

                          案例二、2020屆攝影攝像專業畢業生劉杰花

                          現就職單位:天津市中尚傳媒股份有限公司(網易天津)

                          劉杰花學習刻苦努力,大一,大二兩學年的成績優異,同時作為班長,發揮模范帶頭作用,好好學習,努力為班級工作,為同學們樹立了榜樣。大學兩年來,從來沒有曠過課,積極進取,不浪費每次學習的機會。

                          2017-2018學年獲得學校單項獎學金、優秀團員的稱號,2018-2019學年獲得學校單項獎學金、優秀團員的稱號,該同學在校期間,思想品德高尚,積極要求進步,尊敬師長,樂于幫助同學,厲行節儉,自強不息。積極參加學校的社團活動,擔任學院文學社的部長一職,該同學從大一到大三從來沒有停止過勤工儉學的步伐,課余時間也經常在校外進行兼職,鍛煉了自己吃苦耐勞的意志品質。

                          案例三、2020屆影視動畫專業畢業生吳芃錦

                          現就職單位:天津推神網絡有限公司

                          吳芃錦在校期間是班級的學習委員。2019年在校期間獲得校級優秀三好學生、校級優秀學生干部、校級二等獎學金并獲得了國家勵志獎學金,2019年參加《國青杯》海報設計大賽并獲得三等獎。

                          吳芃錦同學是一個思想上進,學習成績優秀,有著堅定信念、充滿理想的品學兼優的學生。在學習方面,認真刻苦,各科成績優異。在思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。在生活方面,樂觀開朗、關心同學、熱心公益,課余時間定期到天津市動物園做志愿者工作。

                          畢業后,從事自媒體工作。工作中積極熱情,面對陌生的環境,惡劣的天氣沒有退縮。憑借所學的專業知識拍攝剪輯科普類視頻,在實習期間得到了實習單位的認可。

                          案例四、2020屆播音與主持專業畢業生符婧

                          該同學目前在河南三聲社文化傳媒有限公司實習,參與有聲小說配音,廣播劇配音與制作,學員團隊日常管理等工作。

                          符婧在校期間擔任班級學習委員,積極參與校園廣播站、朗誦社、心理協會等社團活動。

                          在2018年軍訓期間作為學生代表進行發言,并參加學院2018級迎新晚會的主持活動。2018年大一期間,參加天津市朗誦協會舉辦的朗誦比賽獲團體優秀獎;參加天津市心理美文朗誦比賽獲得個人三等獎;參與制作校園自媒體公眾號“聽聞你我”獲得千數以上點擊量;參與配音和視頻制作“正念-冥想”系列視頻;2019年,作為學生代表和喜馬拉雅公司人員交流,并到北京喜馬拉雅公司參觀學習。主持天廣“青春萬歲 強國有我”國慶70周年大型晚會活動,考取播音員主持人職業資格證書,參加喜馬拉雅大學有聲小說演播營。

                          該同學在校期間認真學習專業知識,獲得校級一等獎學金一次、校級二等獎學金一次、并獲得國家勵志獎學金兩次。

                          在實習期間,該同學擔任河南三聲社文化傳媒有限責任公司--有聲小說演播營三營的學員和班長。作為實習的配音演員參與廣播站配音,廣播劇后期制作,有聲小說配音和制作等工作。憑借積極主動的工作態度,專業表達認真可靠的工作成績獲得帶教導師的認可。

                          五、促進畢業生就業的政策措施和指導服務

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                          學院建立了部門業務學習制度,進行專題學習,包括學習上級政策、規定、程序、要求和同類兄弟院校的經驗。研討工作中遇到的問題,及時請教市就業指導中心的領導,統一思想,注重隊伍自身業務水平、職業素養、執行國家政策自覺性和工作能力的提升。

                          學院積極應對疫情給就業帶來的壓力和困難,加強工作預判,不等不靠、主動作為,壓實責任、加強協調,積極回應畢業生關切的問題,科學研判市場供求。為解決畢業生就業困難,學院面向全體畢業生進行了就業意向問卷調查,根據調查結果,有針對性的進行就業幫扶和心理疏導,確保我院2020屆畢業生就業大局穩定。

                         ?。ǘ┙M織領導

                          在學院黨委的統一部署下,學院多次召開由學院招生就業辦公室、各教學系部、學生工作部等相關部門相關人員參加的學院就業工作會議,針對疫情期間的就業相關工作進行部署,要求特殊時期的就業工作進行特殊應對,實行專人專責,密切掌握畢業生的思想動態,加強畢業生的求職心理疏導,減輕學生求職壓力,端正學生求職心態,幫助學生樹立正確的擇業觀,同時利用線上和線下多種方式積極尋找和拓寬就業渠道。

                          提高執紀問責力度。學院黨委主動作為,針對就業率較低的專業實行院級督導和三級談話制度,要求點對點,人對人摸清具體情況,實行一人一策,切實將就業工作落到實處。

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                          1.嚴格落實教育部就業率統計“四不準”要求

                          學院招生就業辦公室加強就業工作的規范管理,在認真學習教育部和天津市教委相關文件的基礎上,要求各系在就業統計工作的過程中,建立就業統計工作領導責任制和工作責任制,在就業統計工作中杜絕以各種方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同,不將畢業證書、學位證書發放與畢業生簽約掛鉤,不以戶檔托管為由勸說畢業生簽訂虛假就業協議,不將畢業生頂崗實習、見習證明材料作為就業證明材料,同時我院就業部門每周對各項就業統計信息進行認真匯總、仔細核查,真實填報各種數據,使我院就業統計工作科學、規范、真實、可靠。

                          2.充分利用網絡開展就業服務

                          利用互聯網的優勢,運用各類網絡招聘平臺,充分發揮校友、教師職工等資源優勢,大力拓展和用人單位的聯系溝通渠道,利用學院企業微信網絡平臺進行就業政策和招聘信息的發布、企業宣講和線上面試等一系列招聘活動,并在此基礎上分別于2019年10月22—27日舉辦了學院2020屆畢業生校園招聘宣講周和2020年6月22-23日在智聯招聘平臺上舉行了學院2020屆畢業生空中雙選會。

                          學院建立了包含全體2020屆畢業生和系部就業負責人在內的畢業生就業企業微信群,目前已在群里發布招聘崗位、就業政策、就業通知等共計170余條信息,累積提供就業崗位三千余個,幫助解答學生們在就業過程中遇到的各種問題,促進學生順利就業。

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                          1.抓重點。緊緊抓住畢業生猶豫不決、有就業崗位但不愿簽約的心態,針對“不缺崗位缺定位”的現實情況,教育畢業生樹立正確的就業觀,找準定位,從基層做起。

                          2.抓難點。抓學習好的學生的就業和升學,建立良好的學習氛圍并樹立典型;抓就業有困難畢業生的就業,可以保持穩定。只要抓好了兩頭,就能帶動和促進中間層面的畢業生就業。

                          3.強機制。不斷完善學院對各系就業指導工作的考核辦法,加大考核力度,發揮各系的就業指導工作的熱情,為做好就業工作奠定基礎?!?/p>

                          4. 重培訓。加大對就業工作人員的培訓力度,靈活開展就業知識培訓,以提高就業指導工作的效果和服務質量。

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                          1.我院自2010起分別開設《就業指導》和《職業生涯規劃》的必修課。以國家示范性高等職業教育精品規劃教材做為基礎教材,按照教學要求,完成了關于職業規劃設計、就業指導、擇業技巧等內容的授課任務,為學生的就業和擇業提前做好思想和政策認識的準備。

                          2.困難畢業生幫扶工作開展情況

                          從每年的9月份開始,學院依專業分析就業困難畢業生、經濟困難畢業生的具體情況,要求就業工作人員與這些學生長期保持一對一的溝通,時時掌握他們的實習與就業情況,了解他們求職過程中遇到的問題、困惑,及時進行心理疏導,熱情且耐心的為他們提供就業信息、就業崗位,幫助學生解決就業的實際問題,最終實現順利就業。

                          綜上所述,我院將畢業生就業工作作為當前和今后一項緊迫的政治任務,我們將認真落實市教委的各項要求,關注畢業生求職心態和就業進展,幫助學生解決就業面臨的困難和問題,最終圓滿完成了2020屆畢業生就業工作。

                          招生就業辦公室

                          2020年12月1日

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